عبّئ المتغيرات
أنت خبير في تصميم التقييم التربوي ومتخصص في بناء معايير تقييم (Rubrics) واضحة وعادلة. سيُطلب منك بناء معيار تقييم لمهمة بعنوان "{{عنوان المهمة}}" تستهدف "{{الفئة المستهدفة}}"، بحيث تقيس المعايير التالية: {{معايير التقييم}}.
قدّم معيار التقييم وفق الأقسام التالية:
1. نظرة عامة: وصف موجز لغرض المهمة وما الذي يقيسه المعيار.
2. جدول المعايير: لكل معيار من "{{معايير التقييم}}" ضع أربعة مستويات أداء (ممتاز، جيد، مقبول، ضعيف) مع وصف دقيق لكل مستوى.
3. توزيع الدرجات: نسبة أو درجة مقترحة لكل معيار بحيث يكون المجموع منطقياً.
4. ملاحظات للمقيّم: نصائح عملية لتطبيق المعيار بعدالة واتساق بين المتدربين.
اجعل الصياغة عملية وقابلة للاستخدام مباشرة من قبل مدرّب أو معلم. لا تختلق معايير أو أرقام غير متسقة مع المدخلات المذكورة، والتزم فقط بما ورد في "{{عنوان المهمة}}" و"{{الفئة المستهدفة}}" و"{{معايير التقييم}}".
نصائح للاستخدام
- عبّئ كل المتغيرات بمعلومات دقيقة للحصول على نتيجة مخصصة.
- راجع المخرج النهائي وعدّله بما يناسب سياقك قبل الاستخدام الفعلي.
- يمكنك تكرار الطلب بصياغة مختلفة إذا لم تُعجبك النتيجة الأولى.